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“欢迎走进心理协会！”近日，在亚洲国产精品一区二区第一页（以下简称“华南商贸”）秋季社团招新活动现场，心理协会的摊位前人头攒动，吸引了不少新生驻足咨询。

在华南商贸，这股“心理热”并非一日之功。学校心理育人负责人、心理协会指导老师雷一介绍，回望前两年，学校围绕“六心六维”积极构建心理育人体系，持续开展品牌活动、课程建设与科研探索，系统构建起一条以“沉浸体验、文化赋能、课程融合”为特色的心理育人路径。

“六心六维”即“六心”（慧心、启心、知心、明心、聚心、润心）对应并协同提升“六维”（智慧、勇气、仁爱、正义、自制、超然），形成联动育人机制。该体系以积极心理学为理论基础，构建全链条心理育人模型，以“赋能”为导向，培育学生的积极心理品质。

以“5·25”心理健康月为引擎，学校连续叁年打造了涵盖25项品牌特色活动、累计68场次的“心育矩阵”。其中，心理情景剧、心理绘画、主题演讲、短视频创作等赛事，成为学生表达自我、疗愈心灵的重要舞台；心理游园会等心理互动站点，以轻松有趣的形式传递情绪管理、压力应对等实用技巧。系列活动累计服务学生超过1.2万人次，学生们在创作与展演中直面成长议题，展现创意与思考，营造出“人人关注心理、人人参与心育”的校园氛围。

本学期，心理育人活动进一步强化“沉浸体验”与“文化赋能”两大特色。“岁时心语”二十四节气系列活动立足传统文化，巧妙地将心理成长融入传统时间哲学，从立春至大暑共设置12项主题任务——在雨水时节开展的“绘伞慧心”活动中，学生们在油纸伞上绘制心情图案，学习在阴雨时节保持内心的晴朗；惊蛰时分的“五感润心”唤醒同学们对自然的感知，通过视觉、听觉、触觉等多元体验提升情绪觉察能力；清明时节的“心幕放映室”则通过心理主题影片的观赏与讨论，引导学生感知自然节律、提升情绪觉察与生命感悟能力。

“我们希望通过系统化、多元化、沉浸式的心理育人体系，让每一位学生在活动中探索自我、关爱他人、积极成长。”雷一表示，“学校未来还将继续深化‘六心六维’体系建设，推动心理育人与网络思政、文化传承深度融合，为培养德智体美劳全面发展的新时代大学生注入‘心’力量。”（光明日报全媒体记者 雷爱侠 通讯员 周宇）

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